Разработка базы данных курса по высшей математики для системы дистанционного обучения
Автор: kotik11898 • Ноябрь 6, 2023 • Курсовая работа • 3,334 Слов (14 Страниц) • 128 Просмотры
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
Институт компьютерных наук и технологий
Кафедра «Системный анализ и управление»
КУ Р С О ВА Я РА Б О ТА
по дисциплине «Администрирование информационных систем»
Разработка базы данных курса по высшей математики для системы дистанционного обучения
Выполнил | |
студент гр.3530902/90201 | К.О.Голосовская |
Проверил | <подпись> |
Старший преподаватель | А.С. Свистунова |
| <подпись> |
«___» __________ 2023 г.
Санкт-Петербург
2023
Реферат
Отчет 25 с., 13 рис., 1 табл., 5 источников.
СДО, LucidChart, SQL, БАЗА ДАННЫХ
Объектом исследования являются модели баз данных систем дистанционного обучения (СДО).
Цель работы – разобраться в понятии системы дистанционного обучения, изучить рынок, провести выборку ключевых параметров и возможностей моделей баз данных для онлайн-курса по высшей математике и разработать рабочую модель базы данных.
Оглавление
Оглавление 3
Введение 4
1 Основные понятия и возможности электронного обучения 5
2 Обзор компьютерных технологий, применяемых в учебном процессе 9
3 Анализ рынка СДО 11
3.1 Коммерческие СДО 11
3.2 Свободно распространяемые СДО 12
4 Разработка базы данных 15
4.1 Планирование структуры базы данных 15
4.2 Создание модели базы данных 16
4.3 Создание базы данных курса 18
Выводы 24
Список Литературы 25
Введение
До недавнего времени считалось, что для того, чтобы полностью реализовать задачи вузовского курса высшей математики, необходимо участники процесса должны находиться в постоянном взаимодействии очно для практических и лекционных занятий. В последние несколько лет, ведущие университеты мира, адаптируясь ко всему происходящему, начали постепенно внедрение дистанционного формата обучения. На данный момент дистанционное обучение находится на этапе активного развития и имеет важную роль в сфере образовании, в что обосновывает актуальность данного исследования.
Целью данной курсовой работы является исследование термина систем дистанционного обучения. В ходе выполнения работы будет дано определение данного понятия, проведен анализ мирового рынка моделей систем дистанционного обучения с целью выявления ключевых навыков данных моделей. На базе полученных данных будет спроектирована и разработана модель базы данных для курса по высшей математике, которая в дальнейшем сможет быть применена в целях создания полноценного портала дистанционного обучения.
Для достижение поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:
- дать определение понятию системы дистанционного обучения;
- определить возможности систем;
- провести обзор компьютерных технологий, применяемых в учебном процессе;
- провести анализ существующего рынка;
- на основе проведенных исследований провести синтез модели базы данных;
- на базе полученной модели создать базу данных;
- заполнить базу данных тестовыми данными;
- провести тестирование бд.
Основные понятия и возможности электронного обучения
Электронное обучение – комплекс образовательных услуг, которые предоставляются широким слоям населения в пределах страны и за рубежом посредством использования ими специализированной информационнообразовательной среды, которая основана на средствах обмена учебной информации на расстоянии.
Выделяют следующие компоненты информационной образовательной среды:
- средства передачи данных;
- информационные ресурсы;
- протоколы взаимодействия;
- программно-аппаратная часть;
- организационно-методическое обеспечение системы.
Электронная система дистанционного обучения (здесь и далее СДО) — это интернет-платформа, в которой можно дистанционно проводить обучение, назначать видеоуроки, книги и курсы, тестировать и следить за успеваемостью. Онлайн-формат обучения имеет определенный ряд преимуществ перед очной традиционной формой обучения. Независимо от места нахождения обучающегося, ему доступны учебные материалы через сеть Internet. Продолжительность обучения учащийся может корректировать, ориентируясь на собственные потребности и возможности. Электронные курсы позволяют значительно быстрее обновить знания. Кроме того, электронные курсы в связи с их разделением на небольшие модули делают поиск материалов более простым и быстрым.
...