Осциллограф
Автор: Аня Калашникова • Май 6, 2021 • Контрольная работа • 462 Слов (2 Страниц) • 285 Просмотры
29. Объясните упрощенную структурную схему электронного осциллографа.
[pic 1]
31. Дайте определение двухлучевым и двухканальным осциллографам.
Двухканальные осциллографы – имеют два идентичных канала вертикального отклонения (Y1, Y2); электронный переключатель который поочередно подает сигналы на отклоняющие пластины.
Двухлучевые осциллографы – имеют два канала Y и специальную двухлучевую ЭЛТ, в которой есть две независимые электронные пушки и пара систем для двух лучей, а вертикальная каждая от своего канала Y.
32. Поясните, в чем заключается автоматизация процесса измерений в осциллографах.
Автоматическая установка масштабов по осям X и Y.
- Изменение амплитуды и длительности входного сигнала в интервал динамического диапазона осциллографа и размеры изображения остается постоянными или меняются в заданных пределах, при этом производится цифровая индикация коэффициента отклонения и развертки
- Яркость изображения. Яркость луча зависит от скорости перемещения по экрану, видом сигнала и величиной масштаба, для автоматизации этого процесса используют метод модуляции луча, т.к. луч имеет разную фокусировку в зависимости от яркости – применяется система автофокусировки, при этом U на фокусирующих электродах автоматически изменяется при изменении яркость луча.
33. Объясните способы измерения частоты резонансным методом.
[pic 2]
35. Объясните способы измерения частоты методом нулевых (гетеродинных) биений.
Этот метод использует принцип построения измерительных систем с нулевыми биениями.
(не могу разобрать почерк)
[pic 3]
36. Объясните способ измерения фазового сдвига методом эллипса.
(Метод синусоидальной развертки) [pic 4]
Реализуется с помощью однолучевого осциллографа. Один сигнал подается на ось Y, другой на ось X. При этом генератор развертки должен быть выключен. В результате проведенной операции луч на экране осциллографа вычертил эллипс. Амплитуды называемого сигнала на ось X и Y должны быть одинаковыми.
...