Компьютерлікграфика
Автор: 3882 • Июнь 3, 2018 • Лекция • 2,859 Слов (12 Страниц) • 542 Просмотры
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
«ТАРАЗ-ҒАСЫР» КОЛЛЕДЖІ
«Бекітемін»
Директордың оқу және
жаңа технология
жөніндегі орынбасары
Ш.Б.Аширова
_______________
«___»______2017ж
Ашық сабақ
Тақырыбы: Компьютерлік графика
Оқытушы: А.О.Калыков
Пәні: Информатика
Мамандығы: 0101000-«Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту»
Курс: I
Топ: Мд 1-17
Бағдарлама кафедра отырысында қарастырылып, ұсынылады.
Хаттама №____ «___»__________2017ж.
Кафедра меңгерушісі: _________З.Ә.Матаева
Тараз 2017ж
Ашық сабақ жоспары
Пән аты: ИНФОРМАТИКА
Топ: МД1 Күні:________
Сабақтың тақырыбы: Компьютерлік графика
Білімділік: Компьютерлік графика, векторлық және растрлық графиктерді құру және өңдеу бойынша программмаларының мәнін ашу және талдау. Графикалық файлдардың пішімі. Векторлық графика. Векторлық графиканы өңдеу бойынша программасының интерфейсі. Оқушыларды компьютерлік графика ұғымымен таныстыра отырып, графиканың түрлері, редакторлары туралы білімдерін қалыптастыру; Тақырып бойынша бағдарламмалық кешендермен жұмыс және элементтерімен танысу, сатылары бойынша талдау жасау,білімін қалыптастыра отырып,мағлұмат беру, ойын ұштастыру және талпынысын арттыру.Тақырып бойынша қызметтерін, түсініктерін талдау, айырмашылықтарын ажырата білу,тиімді жақтарын айқындау. Бағдарламмалық кешенмен қамтамасыз етілуі. Базалық ЭЕМ байланысы. Өмірлік, қоғам саласына тигізетін мағыздылығын ашу.
Дамытушылық: Оқушылардың компьютерлік графикамен жұмыс істеу үйрету арқылы теориялық білімін, ой - өрісін, шапшаң ойлау қабілетін дамыту; Тақырып бойынша білімгерлердің білімге деген құштарлығын аша отырып, бір тұтастық ойын қалыптастыру.Қоғамдық өмірмен байланыстыра отырып тақырыпты ұштастыра отырып жеткізу.Тақырып бойынша анықтама, ережелер, түсініктер мен ойлау қаблеттерін дамыту.Пәнге қызығушылығын арттырып тақырыпты жан жақты ашып дамыту
Тәрбиелік: Оқушыларды жан - жақты болуға, техникалық құрылғыларды пайдалану барысында жүйелілікке тәрбиелеу; білімгерлерді қоғамдық қарым-қатынас жасаудағы іс-әрекеттерге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Дәстүрлі сабақ.
Сабақтың әдісі: Интерактивті тақта арқылы ДЭЕМ бағдарламмалық кешендерімен жұмыс, тапсырмалар
Көрнекілік: Интерактивті тақта, презентация
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру 3 мин
2. Өткен ақпаратты қайталау 10 мин
3. Жаңа сабақты баяндау. Мәтінмен жұмыс 54 мин
4. Ой қорыту. Сабақты бекіту 10 мин
5. Бағалау. Үйге тапсырма беру. 3 мин
ІІ. Өткен ақпаратты қайталау.
1.Word бағдарламасы қандай бағдарламма қатарына жатады?
2.Word бағдарламасының мүмкіншіліктері
3.Word бағдарламасының терезе құрылымы
4.Word бағдарламасын қосу түрлері қандай?
ІІІ. Жаңа сабақты баяндау
Тапсырмалар беріледі
1.Компьютерлік графиканың түрлері
2.Компьютерлік графиканың мүмкіншіліктері және қолдану саласы
3.Компьютерлік графика бағдарламмалық кешендері
4. Компьютерлік графика негізгі ұғымдары және форматтары
IV. Ой қорыту. Сабақты бекіту
1.Растрлық графика 2.Векторлық графика 3. Фрактальды графика 4. Үш өлшемдік графика
5. Форматтары
Үйге тапсырмаТақырып бойынша дәріске дайындалу, қосымша әдебиеттерден бөлек ақпаратты іздеу сайттарынан қарау. Жоғарыда көрсетілген әдебиеттер бойынша дайындалу, бақылау сұрақтарына жауапқа дайындалу. Қосымша ақпарат іздеу сайттарынан мәліметтер іздеп білімін толықтыру. Берілген кітаптар бойынша тапсырмалар беру
...