Контрольная работа по "Русскому языку"

Вариант третий

Часть 1. Нормы современного русского литературного языка

№ 1

Весело – грустно. Грустно сидеть одной дома.

Ветреный – тихий. Тихий голос шептал за кулисами.

Встреча – расставание. Расставание с родными было болезненным.

Хитрый – простодушный. Катя – человек простодушный, откровенный.

Хвалить – ругать. Ругать Павлика не было сил .

Добрый-добротный.

Добрый – 1) отзывчивый, готовый помочь, расположенный к другим, 2) хороший, несущий радость, успех, благо.

Один добрый человек помог донести сумку до автобуса.

Добротный – хорошо, прочно сделанный.

Сегодня в магазине нами была приобретена добротная мебель.

Дефектный-дефективный.

Дефектный – имеющий дефекты, испорченный.

Сегодня к нам на работу привезли дефектный компьютер.

Дефективный – 1) имеющий физические или психические недостатки, ненормальный, 2) обнаруживающий отклонения от нормы.

На вебинаре нам рассказывали о дефективном поведении несовершеннолетних.

Новшество-новинка.

Новшество – что-либо новое, вновь созданное, применённое; нововведение (новое явление, новое открытие, новый обычай, новый метод, изобретение).

Он достойно и убедительно обосновал своё новшество.

Новинка – что-либо новое, недавно появившееся; то, что является новым, недавно сделанным.

Я всегда слежу за музыкальными новинками.

Отражать-отображать.

Отражать – воспроизвести что-либо.

Любая шутка отражает действительность.

Отображать – изобразить в художественных образах.

На своих картинах она отображала реальный мир .

№ 2

Дом - домашний, красный - краснота, шить - зашить, старый - постареть, темный - темнота.

№ 3

Литота – (litotes – простота, худоба) – намеренное, художественное преуменьшение тех или иных свойств изображаемого предмета. Например: Мужичок с ноготок.

Метонимия – (греч. «переименование»), это троп, состоящий в том, что вместо названия одного предмета дается название другого, также означает употребление слова во вторичном значении, связанном с первичным по принципу смежности. При этом понятие смежности понимают не просто как соединение, а как тесно связанные друг с другом предметы или явления. Например: Класс зашумел.

Синекдоха – (греч. synekdoche буквально - соперенимание, соотнесение) - троп, основанный на переносе наименования по принципу смежности с меньшего на большее (части на целое, вида на род, элемента на множество) и наоборот. Например: Каждую копейку в дом несет (деньги).

Эпитет – это образное, художественное определение слова, определяющее предмет или действие и подчеркивающее в них какое-либо характерное свойство, качество. Например: слепая любовь, дремучее невежество, леденящая вежливость .

№ 4

Четыре - четырёх, шесть - шести, восемнадцать - восемнадцати, сорок пять – сорока пяти, семьдесят девять - семидесяти девяти, пятьсот восемьдесят шесть - пятисот восьмидесяти шести.

№ 5

Именительный падеж (кто? что?) кто-то, что-либо, какой-то, кое-что;

Родительный падеж (кого? чего?) кого-то, чего-либо, какого-то, кое-чего;

Дательный падеж (кому? чему?) кому-то, чему-либо, какому-то, кое-чему;

Винительный падеж (кого? что?) кто-то, что-либо, какого-то, кое-что;

Творительный падеж