Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Дневник-отчет по практике "Создание элемента предметно-развивающей среды"

Автор:   •  Апрель 27, 2018  •  Отчет по практике  •  8,366 Слов (34 Страниц)  •  258 Просмотры

Страница 1 из 34

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное профессиональное  образовательное учреждение

 Тюменской области

 «Тюменский педагогический колледж»

Дневник-отчет

по учебной практике

ПМ 04. Методическое обеспечение образовательного процесса

УП 04.01. Практика по анализу и созданию учебно-методических материалов и предметно- развивающей среды

База практики: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Тюменский педагогический колледж»

Выполнил:

Студент 3 курса

Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах

Группа 15-09

Фамилия Тузмухаметова

Имя Рузанна

Отчество Рауфатовна

Проверил: Шипунова О. В.

Руководитель практики __________________

Отметка________________________________

Подпись _______________________________

Тюмень, 2017

Содержание

1. Тематический план практики

2. Индивидуальный план прохождения производственной практики

3. Задание № 1 – 14

4. Отчет - самоанализ по производственной практике

5.Отчет о выполнении заданий № 1 – 14

6. Приложение к заданиям № 9, 12, 14 (рабочая программа, КТП, фотография элемента предметно-развивающей среды)

7. Аттестационный лист


Тематический план практики

Тема

Виды заданий

№ задания в дневнике

Кол-во часов

Анализ нормативной и учебно-методической документации

Ознакомление с планом практики

1

Анализ основной образовательной программы НОО ОО

1

2

Анализ примерных программ по предметам

2

2

Анализ вариативных (авторских программ) и учебно-методических комплектов

4

6

Изучение локальных актов в ОО: Положения о рабочей программе по учебному предмету и Положения о календарно-тематическом планировании. Анализ выполнения задания в дневнике по предложенной схеме

8,10

2

Анализ рабочих программ   учебных предметов, курсов, разработанных учителями начальных классов ОО

5,6

6

Анализ календарно-тематического планирования, учебных предметов, курсов, разработанных учителями начальных классов.

11

1

Анализ учебно-методических комплектов

Анализ содержания и организации методической работы

Учителей начальных классов Анализ выбора вариативных программ и УМК в условиях ОО.

3

2

Анализ учебно-методических комплектов

3

6

Анализ предметно-развивающей среды кабинета начальных классов

13

2

Реализация особенностей вариативных программ и УМК в образовательном процессе

Наблюдение уроков учителя с точки зрения   реализации особенностей вариативных программ и УМК. Анализ уроков по предложенной схеме в дневнике

7

6

Разработка учебно-методических материалов

Создание рабочей программы учебного предмета, курса

9

14

Создание календарно-тематического планирования учебного предмета, курса

12

5

Создание элементов предметно-развивающей среды кабинета начальных классов

14

10

Подготовка учебно-методических материалов, дневника – отчета, аттестационного листа, отчета-самоанализа.

3

Презентация учебно-методических материалов. Зачет. Подведение итогов практики

4

ИТОГО

72 часа

...

Скачать:   txt (121.1 Kb)   pdf (369.7 Kb)   docx (75.5 Kb)  
Продолжить читать еще 33 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club