Кальюсте Хейно Константинович

1.Кальюсте Хейно Константинович(18 декабря 1925, Нарва) –эстонский хоровой дирижёр и педагог. Народный артист Эстонской ССР (1975). В 1955 окончил Таллинскую консерваторию у Ю. Варисте. В 1951 основал при таллинском Дворце пионеров детский хор (ныне Хор "Эллерхейн"), который был награждён золотой медалью и удостоен первой премии на конкурсе молодёжных хоров (1977, Югославия).
   Кальюсте разработал систему музыкального воспитания с применением относительной сольмизации (Сольмиза́ция — способ распева мелодий с помощью условных слогов, назначенных для каждой ступени (главным образом, диатонического) звукоряда.) ("Jo-le-mi"), основанной на системе З.Кодая.
Руководитель детских хоров на Певческих праздниках республики (с 1960). С 1955 преподаёт в Таллинской консерватории (с 1977 профессор). Опубликовал 15 учебников и песенников для общеобразовательных школ( с 1 по 11 классы). Писал много статей о музыке и музыкальном воспитании детей.
     Автор множества хоровых песен: «Так учил нас Ленин», «Поведай, песня наша», «Так день мелькает», «Все на качели!» и др.

 Эта песня выражает состояние детей, катающихся на качелях, она описывает их восторженность, радость, ликование. Вначале дети зазывают всех пойти покачаться, а потом описывают то, что видят с высоты своего полета. Образ взмывания качелей выражен с помощью комплексамузыкально – выразительных средств: разнообразной мелодии (и напевной, и ритмически заостренной, широкой) и ритма. Произведение простое, весь смысл лежит на поверхности. Здесь создается образ единства и детской дружбы.

2. Жанр произведения – хоровая миниатюра, исполняется a`cappella.

Форма произведения куплетная, со вступлением и кодой. Кода и вступление строятся на одном музыкальном материале, с незначительными изменениями в конце.Куплет состоит из запева и припева. Запев – это период из двух предложений с элементами повторного строения. Особенностью припева является изменение фактуры и появление подголоска в партии альтов.

                       [pic 1]

Мелодия в произведении очень выразительная и разнообразная, с её помощью композитор передает движение качелей. Интервальное соотношение партий изменчиво: голоса то расходятся больше октавы, то сходятся до терции.  Подобная фактура сложна относительно динамического баланса голосов. Встречается движение параллельными терциями.

        [pic 2]                [pic 3]

Тональность G-dur. Отклонения отсутствуют – это говорит нам о том, что все произведение - единый образ радости и ликования.

Метр не изменен, размер – ¾. Трёхдольный метр придает звучанию легкость, динамичность.

 Ритм разнообразен. Встречаются такие ритмические фигуры, как пунктир: четверть с точкой и восьмая; восьмая с точкой и шестнадцатая, а также ровное движение восьмыми. Острый пунктирный ритм подчеркивает характер произведения. В конце фразы более ровное движение четвертями.

            [pic 4]              [pic 5]
Здесь использованы основные функции TSD.Наиболее часто встречаются аккорды: III6, II6.

Темп песни  «Довольно быстро». Все произведение исполняется в одном темпе за исключением фермат. Песня построена на контрасте «f» и «p». Хоровое четырехтактовое вступление исполняется в нюансе «f», предвосхищая характер произведения. Запев на «mf». Динамика изменяется внутри фразы. Припев начинается с «p», далее – «cresc.» к «f», во втором предложении динамика аналогичная.

    [pic 6]

А кода, также как и вступление исполняется в нюансе «f».

[pic 7]

3. Произведение написано для детского (женского) хора.
Диапазон: