Проблема жестокости войны и ее бессмысленности

ЕГЭ

В данном тексте автор поднимает проблему жестокости войны и ее бессмысленности. Война уносит много жизней, солдат, женщин, детей, не участвующих в военных действиях. Один из основных итогов войны – это множество смертей, потерь и горя. Военный конфликт — это всегда та ситуация, когда цель не оправдывает средства.

В тексте автор описывает события, в которой/в одном из эпизодов/фрагментов женщины и дети пытались спастись от смерти, они бежали за составами в мороз, но везде было закрыто. Ни в чем неповинные люди умирали ни за что. Есть ли в мире хоть что-то, что может оправдать такое количество людских потерь?

Второй эпизод вещает нам, как люди, участвующие в военных действиях гибнут, терпят трудности пути, спешат, а затем их тела «порезанные пулемётами, размётанные взрывами, и даже ни убрать их нельзя, ни похоронить». Их смерть выглядит наиболее жестоко и бессмысленно.

Оба приведенные примеры показывают жестокость и бессмысленность войны. Сколько людей не вернулись домой к семьям, сколько слез было пролито по потерянным любимым людям, сколько похоронено в братских могилах – не сосчитать. За войной не следует ничего хорошего, она разрушает все на своем пути, но этого уже не вернуть. Показать смысловую связь примеров ---- вот она жестокость и бессмысленность войны, люди превращаются в трупы и никто их даже не похоронит

Позиция автора состоит в том, что война – это не способ решения проблем, потому что нет таких завоеваний и целей, которые бы оправдывали все человеческие потери и жестокость. Все можно решить мирным путем и без жертв. Я согласна с позицией автора. Человеческие