Контрольная работа по «Русскому языку»

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Педагогический институт им. В. Г. Белинского

Факультет педагогики, психологии и социальных наук

Направление подготовки         44.03.01 «Педагогическое образование»

Профиль подготовки        Начальное образование

Контрольная работа

по дисциплине «Русский язык»

Выполнил:

студент гр. 21ЗНПН51

Карцев Станислав Павлович

Проверила: Живаева Л. Н.

Пенза, 2022

Задание 1.  Напишите рассказ или сказку на основе пословицы «Семь раз отмерь, один раз отрежь» объемом 2 страницы. Постарайтесь употребить в тексте многозначные слова, слова, к которым можно подобрать синонимы, антонимы, устаревшие слова.

Мудрое решение

Жили в одной русской деревушке добрая, мудрая Настасья и её ненаглядный сын Петруша. Все силы Настасья отдавала на воспитание сына. Рос Петруша здоровым, обучался у иноземных учителей, вырос красивым юношей: каштановые кудри, большие карие очи, фигура богатырская. А ещё у Петруши были золотые руки, и за какую бы работу он ни брался, всё ладилось у него! Дом Настасьи блестел, в горнице всегда царили чистота и порядок. Во дворе радовала глаз деревянная баня с узорчатым рисунком – подарок Настасье от Петруши на день рождения. Характером юноша обладал славным: злословие, хитрость, лживость были ему чужды.

Однажды Петруша поднялся на порог дома и говорит: «Маменька, я женюсь на Глаше!» У Настасьи слёзы так и покатились по щекам. Глаша много времени уделяла нарядам и плетению кос, вечерами любила сидеть без дела или ходила на свидания. «Сыночек, эта девица тебя облапошит! Жизнь с ней мукой покажется. Кто тебя надоумил на ней жениться?» – закричала она. «Маменька, никто меня не заставляет жениться на Глаше, я сам решил. Глаша – краса: губы алые, русая коса до пояса», –  ответил матери Петруша.

Всю ночь не спала Настасья, ведь сына в случае женитьбы ждала пагуба. Только солнце взошло, хозяйка занялась делами: собрала в саду черешню, напекла пирогов, навела порядок в доме. Погода выдалась прекрасная – вёдро. Глядит Настасья в окно: Петруша идёт. «Сыночек, – кричит, – ты подумай хорошенько, прежде чем жениться-то! Последи за Глашей, проверь, какая она в быту».

Согласился Петруша с матерью, выбрал день и привёл Глашу в гости. «Маменька, вот Глаша, зазноба моя», –  с улыбкой сказал юноша. Настасья говорит гостье: «Глаша, помоги стол накрыть». А та отвечает: «Ой, нет, вдруг уроню что на пол!» Вздохнула хозяйка и продолжила Глашу проверять: «Глашенька, помоги нитку в иголку вдеть, зрение портится с годами». Девица нахмурила брови: «Да Вы что! Палец уколю – кровь потечёт, а я жуть как крови боюсь!» Смотрит Настасья на девицу и думает: «Эх, строит глазки Петруше, а ничего не умеет и не хочет делать! Остаётся уповать на Петрушино благоразумие». А сама продолжает: «Глашенька, принеси из сада яблок, положим на тарелку, они спелые, сочные, вкусные». «Устала я! Дорога до вас долгая. Да и гостья же я!» – недовольно проворчала Глаша.

О каком единении тут говорить? Понял юноша: не его это невеста, попрощался с ней. А Настасье сказал: «Права ты была, маменька, уберегла меня от необдуманного поступка. Проверить Глашу – мудрое решение!»

С тех пор Петруша стал серьёзнее относиться к выбору невесты, всегда прислушивался к словам матери и не позволял себе совершать необдуманные поступки.

Задание 2. Выпишите из текста однозначное слово и многозначное. Определите их лексические значения.

1. Её ненаглядный сын Петруша.

Ненаглядный – однозначное слово, в Толковом словаре русского языка С. И. Ожегова, Н. Ю. Шведовой (далее сокращ. СОШ) имеет значение «красивый, милый, дорогой, на кого или на что глядел бы век, не сводя глаз».