Библиографическое описание

Библиографическое описание – совокупность библиографических сведений о документе, приведенных по установленным правилам и предназначенных для его идентификации и общей характеристики.

1. Описание книги, написанной одним автором:

Сведение об авторе. Основное заглавие/Сведения о редакторах. – Сведения о повторности издания. – Место издания: Издательство, Год издания. – Количество страниц.

Например, Воровщиков, С.Г. Азбука логичного мышления [Текст] / С.Г. Воровщиков: Учебное пособие для учащихся старших классов. – М.: 5 за знания, 2012. – 352 с.

Воровщиков, С.Г. Образовательный проект и учебное исследование: что это такое, и как их корректно разрабатывать и проводить [Текст] / С.Г. Воровщиков: учеб. пособие: 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Изд-во Финансового университета при Правительстве РФ, 2017. – 238 с.

2. Описание книги, написанной несколькими авторами:

Сведение о первом авторе. Основное заглавие/ Сведения об авторах; сведения о редакторах. – Сведения о повторяемости издания. – Место издания: Издательство, год издания. – Количество страниц.

Например, Воровщиков, С.Г. Развитие универсальных учебных действий: внутришкольная система учебно-методического и управленческого сопровождения [Текст] / С.Г. Воровщиков, Е.В. Орлова: Монография. – М.: «Прометей», 2012. – 210 с.

Воровщиков, С.Г. Метапредметное учебное занятие: ресурс освоения обучающимися универсальных учебных действий [Текст] / С.Г. Воровщиков, М.М. Новожилова, Н.П. Аверина и др.: Учеб. пособие. – М.: 5 за знания, 2014. – 262 с.

3. Описание статьи:

Сведения об авторе. Основное заглавие. – Сведения об издании// Где опубликована статья. – Год. – Номер. – Страницы.

Например, статья в журнале: Воровщиков, С.Г. Теория метапредметного образования: подходы к проектированию [Текст] / С.Г. Воровщиков // Педагогическое образование и наука. – 2015. – № 6. – С. 16-23

Воровщиков, С.Г. Интеграции общего и дополнительного образования детей: подходы к формированию концептуальных основ [Текст] / С.Г. Воровщиков, Т.Н. Данилова // Педагогическое образование и наука. – 2017. – № 1. – С. 25-31

Статья в сборнике:

Воровщиков, С.Г. Управленческая технология проектирования образовательной программы [Текст] / С.Г. Воровщиков // Ценностные приоритеты здоровья и профессионально-личностное развития студентов в образовательном пространстве физической культуры: Материалы Международной научной конференции, посвященной 90-летию профессора М.Я. Виленского, 12 сентября 2018 г., г. Москва, МГОУ. – М.: МАНПО, 2018. – С. 32-45

Воровщиков С.Г. Дидактическая система метапредметного образования: использование потенциала интеграции урочных и внеурочных форм учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся [Текст] / С.Г. Воровщиков, И.В. Пегова // Карьерный успех: Законы развития: материалы V международной молодежной научно-практической конференции (21 – 22 октября 2016 г., г. Ярославль) / отв. ред. Е.А. Ободкова, П.С. Федорова. − Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. − С. 45-52

4. Описание многотомного издания:

Основное заглавие: Общее количество томов/ Сведения о редакторах. – Сведения о повторяемости издания. – Место издания: Издательство, год издания. – Том. – Количество страниц.

Например, Словарь современного русского литературного языка [Текст]: в 20 т./ Гл.ред. К.С. Горбачевич. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Рус.яз., 1993. – Т.4. – 576 с.

5. Описание диссертации:

Воровщиков С.Г. Внутришкольное управление развитием учебно-познавательной компетентности старшеклассников [Текст]: дис. … докт. пед. наук: 13.00.01: Моск. пед. гос. ун-т. – М., 2007. – 416 с.

Воровщиков С.Г. Внутришкольное управление развитием учебно-познавательной компетентности старшеклассников [Текст]: Автореф. дис. ... докт. пед. наук: 13.00.01: Моск. пед. гос. ун-т. – М., 2007. – 50 с.