Биография И.В. Сталина и его пути к единовластию в стране

ВВЕДЕНИЕ

Об Иосифе Виссарионовиче Сталине, выдающемся человеке, оставившем заметный след в нашей советской, а также мировой истории, написано немало книг, статей, воспоминаний, и даже стихов. Все они разные – одни авторы восхваляют, другие ругают, третьи пытаются разобраться в мотивах его деятельности и характере.

И.В. Сталин являлся неординарной личностью, человеком, который мог повести за собой многие миллионы людей, убедить, а если нет, то заставить их верить в свои идеалы, управлять и добиваться своих целей. Добиться беспрекословного подчинения, управления буквально мыслями населения огромной, руководимой им страны, совсем не простое дело, и под силу оно далеко не каждому. Чтобы достичь подобной неограниченной власти, а затем и удерживать ее, необходимо обладать определенными качествами, чертами характера, умением оценить ситуацию и воспользоваться ею в своих целях, не пропустить момент, который поможет их добиться.

Так какими же качествами обладал И.В. Сталин, какими путями смог он подняться до высот управления страны, занимающей почти шестую часть земного шара, и подчинить ее своей личной воле на почти 20 лет – все это рассматривается в данной работе. Для этого недостаточно дать описание только личности диктатора, необходимо проследить связи и взаимодействия личности с социальным окружением и политической ситуацией, которые позволяют личностному фактору обрести историческую значимость. О причинах прихода И.В. Сталина к власти и его деспотизма, кроется и в характере И.В. Сталина, и в характере большевизма, как политического учения, и в характере той исторической ситуации, в которой оказалась советская власть в 20-е годы, и в характере самой России – страны с традицией самодержавного правления и примирения народа с таким положением.

Целью данной работы является изучение биографии И.В. Сталина и его пути к единовластию в стране.

Для реализации поставленной цели необходимо решение следующих задач:

1. Изучить детство и юность И.В. Сталина

2. Проанализировать пути И.В. Сталина к власти

3. Рассмотреть причин победы И.В. Сталина во внутриполитической борьбе

4. Исследовать процесс формирования системы сталинизма

Работа включает в себя введение, четыре главы, заключение, список источников, включающий в себя пять источников.

1. ДЕТСТВО И ЮНОСТЬ И.В. СТАЛИНА

Иосиф Виссарионович Сталин (Джугашвили) родился 21 декабря 1879 г. в г. Гори Тифлисской губернии. Родители были выходцами низшего сословия

В 1889 г. Иосиф поступил в Горийское православное духовное училище, которое окончил в 1894 г.

Осенью 1894 г. И. Джугашвили блестяще сдал приемные экзамены в Тифлисскую духовную семинарию и был принят в пансион при ней. В семинарии изменилось его отношение к учебе. Он уже не старался быть первым, успевал только по гражданской истории и логике, а остальным уделял лишь столько внимания, сколько требовалось, чтобы получить переходный балл.

1.1. Начало революционной деятельности И.В. Сталина

К началу 1895 г. Иосиф устанавливает связи с подпольными группами революционных марксистов, высланных правительством в Закавказье. Во время пребывания в семинарии Джугашвили уже ведет пропаганду в рабочих кружках и вступает в социал-демократическую организацию «Месаме-Даси». С этого момента начинается история профессионального революционера-подпольщика, дерзкого экспроприатора, у которого было много псевдонимов, например, Рябой, Василий, Васильев. Однако из них в историю вошли две – Коба и Сталин.

Существует мнение, что Иосиф взял псевдоним Коба, из-за того, что это имя эквивалент имени персидского царя Кобадеса, что покорил Восточную Грузию в конце V века и сделал Тбилиси столицей