Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Причины детских истерик и способы их устранения

Автор:   •  Ноябрь 7, 2019  •  Статья  •  710 Слов (3 Страниц)  •  297 Просмотры

Страница 1 из 3

УДК 159.9

Саяхова Светлана Александровн – студентка

факультета педагогики и психологии

Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО

«Башкирский государственный университет», г.Стерлитамак, Россия

Причины детских истерик и способы их устранения

Аннотация: В статье рассматриваются основные причины детских истерик. Предлагаются и обосновываются способы «лечения» подобных капризов, памятка для родителей о поведении непосредственно во время вспышек эмоций детей. Отводится особая роль игровым методам в решении устранения родителями истерики у собственного ребенка.

Ключевые слова: ребенок, детская истерика, психология, агрессия, семья, игровой метод

С малых лет дети заинтересованы в привлечении внимания взрослых для удовлетворения собственных потребностей. Неправильная реакция на ребенка в это время приводит к огромным трудностям в будущих отношениях с ним. Малыши довольно быстро овладевают умением манипулирования путем истерики. Устраивать подобное они учатся уже к трем годам, принимаются практиковать усвоенные знания, пускают в ход манипулирование, добиваясь при этом своих целей.

Два главных чувства становятся причинами большинства истерик. Ребенок имеет огромное любопытство и желание сделать что-то сложное, но зачастую это желание превышает способности. Во-вторых, недавно приобретенное умение и желание быть большим толкают ребенка к определенному поступку, когда внезапно откуда-то сверху и, что особенно важно, тот человек, которого он любит, обрушивает на него «нельзя!» [1, с. 706].

Истерика – это требование ребенком внимания, сочувствия к себе. В «лечении» ребенка от истерик не стоит ждать быстрых результатов, так как ему нужно время, чтобы перестроить свои эмоции.

Поведение родителей на детские истерики должно быть следующим:

  1. Реакция на истерику ребенка должна быть здравой и адекватной.
  2. Ни в коем случае не стоит кричать на него, плакать вместе с ним.
  3. Правильный выход – безэмоциональная интонация в голосе, смотреть глаза в глаза и говорить не останавливаясь, объясняя, почему невозможно выполнить то, что ребенок истерично просит.
  4. Если хоть один раз уступить ребенку в истерике, и он добьется желаемого, то будет пользоваться этим постоянно. Родителям стоит предостерегаться задабриваний во время истерик.
  5. Не говорить ребенку «нет» поспешно. Если сразу категорически отказать малышу – может привести к мгновенному плачу, крику. Стоит лучше наоборот показывать ребенку, что хотели бы ему помочь, но, к сожалению, невозможно по таким-то причинам.

При использовании методики освоения навыков для решения таких проблем нужно, чтобы ребенок овладел определенными умениями, необходимыми для того, чтобы научиться справляться с истериками [2, с. 201]. Задача родителей состоит как раз в научении ребенка избавляться от эмоций, переключаться на других, не направлять эмоции внутрь себя. Надо научить малыша ощутить эмоции по отношению к другим людям, растениям, животным, чтобы истерики преобразовались в сочувствие.

...

Скачать:   txt (9.4 Kb)   pdf (75.1 Kb)   docx (10.7 Kb)  
Продолжить читать еще 2 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club