Мартин Лютер: жизнь и судьба

[pic 1]

Федеральное агентство связи (Россвязь)

Сибирский государственный университет телекоммуникаций и

информатики

(СибГУТИ)

Кафедра СПП

Курс: Религиоведение

Реферат

Мартин Лютер: жизнь и судьба

Выполнил: студент 2 курса ГФ

группа ГР-82  

 Шевченко А.Е            

                                                                                                                                Проверил: доцент кафедры СПП Л.К Качалов      

Новосибирск 2020

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Основной темой этой абстрактной работы является личность и идеи Мартина Лютера, как наиболее значимой личности в протестантском движении. Это вызвало настоящее землетрясение на старых церковных холмах Европы.

Констанцский собор преодолел раскол в папстве и дал обещание реформы. Слишком многие из духовенства вели аморальную жизнь, особенно в верхних слоях церковной иерархии: епископы, архиепископы и некоторые настоятели.

Многие священнослужители, особенно представители высшего духовенства, были виновны в прогулы: занимая различные церковные должности и получая от них доход, они никогда не посещали те службы, которые должны были выполнять.

По всей Европе, росло разочарование, и даже возмущение среди духовенства. Люди больше не верили в коррумпированные римские иерархии и осознавали, что не могут рисковать ради новых идей. Мартин Лютер начал свою деятельность именно в это бурное время. Его знаменитые тезисы, книги и проповеди из Виттенберга 95 заставили людей задуматься, заставив их перейти от лжи, к истине Писания.

Поэтому целью работы будет рассмотрение личности и идей Мартина Лютера. Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:

1. Изучите биографию Мартина Лютера;

2. проанализировать деятельность Мартина Лютера;

1. БИОГРАФИЯ МАРТИНА ЛЮТЕРА

Мартин родился 10 ноября 1483 года в немецком городе Ислебен в семье Ганса и Маргарет Людер (в университете Мартин будет называть себя Лютером). В детстве Мартин, глядя на родителей, понял, что только тяжелая работа приносит плоды. Он видел, как его отец, чтобы продвинуться в обществе, сделал самую тяжелую работу. Начиная свою карьеру в качестве обычного шахтера, Лютер-старший в конце концов построил два своих собственных литейных завода и стал уважаемым человеком в обществе.

Благодаря этому Лютеры встретили много влиятельных людей в городе. Поэтому Мартин связывался с элитой, обедал со своими родителями с представителями местной власти, учителями и священниками. Хотя семья Лютеров покинула класс крестьян, они сохранили такую ​​характерную черту жителей деревни: большинство крестьян боялись Бога, а мать и отец Мартина были людьми молитвы: например, отец, который спал с ее сын встал на колени у кровати и помолился за него. По мнению Лютера, молитва и дисциплина были неразрывно связаны. Его родители не прощали жезл, наказывая сына.

Благодаря строгой дисциплине дома и школы, молитве и родительскому жезлу сформировался характер молодого Мартина Лютера. Интенсивные уроки дисциплины были важными составляющими жизни Лютера, готовили его стать влиятельным и известным человеком. Он знал, что власть будет его судьбой, но он не знал, как все изменится. Лютер видел, как его отец забрал семью из класса крестьян. По его мнению, он был героем, поэтому Лютер думал, что должен следовать за своим отцом. Все, что он должен был сделать, это повиноваться указаниям своих родителей, и тогда он станет успешным и богатым; И также полезно жениться, чтобы тщательно окружить своих родителей, когда они состарились.