Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Череп

Автор:   •  Январь 4, 2022  •  Реферат  •  643 Слов (3 Страниц)  •  267 Просмотры

Страница 1 из 3

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ СПОРТА И МОЛОДЕЖИ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСАПУБЛИКИ

ГОУК ЛНР «ЛУГАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ ИМЕНИ М. МАТУСОВСКОГО»

Факультет изобразительного искусства

Кафедра скульптуры и дизайна

План проведения занятия по дисциплине

 «Академическая скульптура»

Тема: « Череп. »

Студентки

Направления подготовки 50.04.02. Скульптура

Профильная направленность – Скульптура

Белякова Александра Сергеевича

Преподаватель:

Заведующий кафедрой станковой живописи,

доцент Безуглый Олег Николаевич

«______»___________20______г.

___________________________

                     (подпись)

Студент

___________________________

(Ф. И. О., подпись)

«______»___________20______г.


Луганск

2021

Структура занятия по дисциплине «Рисунок»

Направления подготовки 50.04.02. Скульптура и дизайн

Профильная направленность – Скульптура

Курс I

Тема занятия:  Гипсовая модель, круглая скульптура.

 Общее количество часов на задание – 18 часов;

(практическая работа – 12 ч.; самостоятельная работа – 6 ч.)

Цель:         Изучить основные пропорции черепа. Научиться выполнять рисунок черепа в различных ракурсах. Закрепить полученные ранее графические навыки. Развивать творческий потенциал, пространственное мышление и навыки работы с портретом. Прививать интерес к изучению анатомических особенностей строения головы человека.

Задачи занятия:

  • Выполнить компоновку на листе, наметить основные плоскости и части черепа;
  • конструктивное построение черепа;
  • Выполнение работы тоном;
  • передача обьёма и материальности;
  • передача характера модели.

Условия постановки: конструктивное построение в условия искусственного освещения.

Материалы и оборудование

Для преподавателей:

  • гипсовая модель черепа;
  • наглядные пособия из методического фонда;

Для студентов:

  • планшет, карандаши, ластик, канцелярский нож.

Тип занятия: комбинированный

Вид урока: практическая работа.

План занятия

  1. Организационная часть - 5 минут (проверка готовности студентов к уроку, оглашение задания).
  2. Актуализация знаний - 10 минут (преподаватель знакомит с целью и задачами на данное занятие и постановку в целом).
  3. Разбор задания - 15 минут (преподаватель объясняет, как следует вести работу, обращает внимание на гипсовую модель, акцентирует внимание на пропорциях натуры и на особенности формы и силуэта).
  1. Практическая работа учащихся –  7 часов (преподаватель даёт устные методические рекомендации, при необходимости практически помогает студентам).
  1. Завершение урока – 15 минут (подведение итогов занятия, разбор выполненной работы).



Занятие I

  Аудиторное занятие.

 3 академических часа.

Практическая работа:

  1. Выполнение студентами предварительных набросков;
  2. Анализ формы черепа. Определение пропорций;
  3. Компоновка черепа на формате;
  4. Выставление пропорций.

   Занятие II

 Аудиторное занятие.

3 академических часов

Практическая работа:

  1. Набросок черепа на формате, уточнение композиционного размещения черепа на формате ;
  2. Линейно - конструктивное построение черепа ;
  3. Тональная проработка штрихом с целью передачи объёма и освещённости ;



Занятие III

 Аудиторное занятие.

3 академических часа.

 

Практическая работа:

  1. Работа над анатомией черепа;
  2. Рисование формы головы с учётом большой формы;
  3. Работа над анатомией головы.

Занятие IV

 Аудиторное занятие.

 3 академических часов

...

Скачать:   txt (10.4 Kb)   pdf (97.1 Kb)   docx (13.5 Kb)  
Продолжить читать еще 2 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club