Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

51,978 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 121 - 150

Перейти на страницу
  • "Союз спасения" и "союз благоденствия" как первые декабристские организации

    "Союз спасения" и "союз благоденствия" как первые декабристские организации

    Министерство просвещения Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» Исторический факультет Кафедра истории России КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ РОССИИ (ⅩⅨ – НАЧАЛО ⅩⅩ В.) «СОЮЗ СПАСЕНИЯ» И «СОЮЗ БЛАГОДЕНСТВИЯ» КАК ПЕРВЫЕ ДЕКАБРИСТСКИЕ ОРГАИЗАЦИИ Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль

    Рейтинг:
    Слов: 5,075  •  Страниц: 21
  • "Союз спасения" и "Союз благоденствия" как первые декабристские организации

    "Союз спасения" и "Союз благоденствия" как первые декабристские организации

    Министерство просвещения Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» Исторический факультет Кафедра истории России КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ РОССИИ (ⅩⅨ – НАЧАЛО ⅩⅩ В.) «СОЮЗ СПАСЕНИЯ» И «СОЮЗ БЛАГОДЕНСТВИЯ» КАК ПЕРВЫЕ ДЕКАБРИСТСКИЕ ОРГАИЗАЦИИ Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль

    Рейтинг:
    Слов: 5,075  •  Страниц: 21
  • "Спорттық бағдарлаудағы туристік карталар" оқу-жаттығу жиынына арналған дидактикалық материал

    "Спорттық бағдарлаудағы туристік карталар" оқу-жаттығу жиынына арналған дидактикалық материал

    "Спорттық бағдарлаудағы туристік карталар" оқу-жаттығу жиынына арналған дидактикалық материал Топографиялық карта жазықтықтағы (қағаздағы) шағын аумақты кішірейтілген, егжей-тегжейлі және дәл бейнелеу деп аталады. Топографиялық карта - жергілікті объектілер мен рельефтің нақты, егжей-тегжейлі және көрнекі бейнесін қамтитын ауданның негізгі графикалық құжаты. Шартты белгілер - бұл объектінің жердегі орнын көрсететін және оның сапалық

    Рейтинг:
    Слов: 1,894  •  Страниц: 8
  • "Степь" Б. М. Снеткова

    "Степь" Б. М. Снеткова

    «Степь» Слова: А. Кольцова Музыка: Б. М. Снеткова Борис Михайлович Снетков - русский композитор и дирижёр XX века. Родился 18 июля 1927 года в бухте Тютехэ Ольгинского района Приморского края. В 1962 году Снетков окончил Московскую консерваторию. Творчество Бориса Снеткова очень разнообразное и обширное. Он писал произведения для симфонического оркестра,

    Рейтинг:
    Слов: 1,053  •  Страниц: 5
  • "Стрелок для невинных": влияние СМИ на подростковые преступления

    "Стрелок для невинных": влияние СМИ на подростковые преступления

    «СТРЕЛОК ДЛЯ НЕВИННЫХ»: ВЛИЯНИЕ СМИ НА ПОДРОСТКОВЫЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ. А.А. Карчемкина, руководитель Е.В. Кравченко ПОУ «Уральский региональный колледж» В наше время огромное психологическое влияние на сознание и подсознание подростка оказывают средства массовой информации (далее – СМИ). В некоторых случаях реальность, преподносимая СМИ, может быть опасна, так как ребенок принимает её, не

    Рейтинг:
    Слов: 1,515  •  Страниц: 7
  • "Сумма теологии" Фома Аквинский

    "Сумма теологии" Фома Аквинский

    Подгурская Диана ДМЛ-2 Многие философы писали произведения религиозного характера, но одними из самых известных и удачных произведений являются «Сумма теологии» Фомы Аквинского и «Исповедь» Августина Блаженного. Если сравнивать рассуждения этих двух философов, то мы найдём много различий. В первую очередь это стиль оформления. Фома Аквинский, можно сказать, использует форму диалога,

    Рейтинг:
    Слов: 404  •  Страниц: 2
  • "Тесные врата" Жид Андре

    "Тесные врата" Жид Андре

    《Тесные врата》 (La Porte étroite) На этой раз я разговаривал о 《Тесные врата》,автор которого - Жид Андре.Сначала заблагодарил друга за рекомендацию и заимствование.И я тоже случайно узнал о этой книге раньше.Наконец я прочитал и понял бегло.Это мое поверхностное личное понимание. 1:Сначала мы не разговаривали о содержении,а основной мотив - любвь.Разница

    Рейтинг:
    Слов: 2,466  •  Страниц: 10
  • "Токсичная маскулинность-феминность", или как патриархат влияет на общество

    "Токсичная маскулинность-феминность", или как патриархат влияет на общество

    “Токсичная маскулинность/феминность”, или как патриархат влияет на общество. За тысячи лет своего существования патриархат сильно повлиял на становление отношений между людьми. Различный характер взаимодействий в обществе можно рассмотреть во всех сферах человеческой жизни - начиная с семьи, и заканчивая отношениями с коллективом на работе, с друзьями на отдыхе и с

    Рейтинг:
    Слов: 3,763  •  Страниц: 16
  • "Токсичные" отношения: как понять, что в паре пора что-то менять

    "Токсичные" отношения: как понять, что в паре пора что-то менять

    "Токсичные" отношения: как понять, что в паре пора что-то менять”. Нездоровые отношения – это те отношения, которые не приносят радости и счастья. Люди часто не замечают, в какой момент всё «посыпалось» и продолжают терзать друг друга конфликтами, манипуляциями и молчанием. Сегодня мы выясним, стоит ли игра свеч или пора заканчивать

    Рейтинг:
    Слов: 432  •  Страниц: 2
  • "Три силы" Соловьев

    "Три силы" Соловьев

    В своей работе «Три силы» Владимир Соловьев даёт внятное понятие о трёх силах, управляющих человеческим развитием. Первая стремится подчинить человечество во всех сферах и на всех степенях его жизни одному верховному началу, в его исключительном единстве стремится смешать и слить все многообразие частных форм, подавить самостоятельность лица, свободу личной жизни.

    Рейтинг:
    Слов: 440  •  Страниц: 2
  • "Тунель" Ернесто Сабато

    "Тунель" Ернесто Сабато

    КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЛІНГВІСТИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра романської і новогрецької філології та перекладу Самостійна робота з дисципліни «Епістолярний роман у французькій літературі ХVІІІ-ХІХ ст» на тему: «Тунель» Ернесто Сабато Виконала: студентка ІІ курсу факультету романської філології та перекладу групи Млі02-20 Шаповалова Софія Олександрівна Перевірила: проф. Павленко Ю.Ю. КИЇВ – 2021 «…так или

    Рейтинг:
    Слов: 761  •  Страниц: 4
  • "У нас нет времени, чтобы стать самим собой." Камю

    "У нас нет времени, чтобы стать самим собой." Камю

    ________________ “У нас нет времени, чтобы стать самим собой” – Альбер Камю. Данное высказывание затрагивает проблемы самопознания и становления личности, как независимой и свободной. Проблема поиска себя и становления собой, сама мысль о неидентичности бытия людей присуща философии экзистенциализма. Обратимся к одному из самых выдающихся представителей этого философского направления, Жан-Поль

    Рейтинг:
    Слов: 834  •  Страниц: 4
  • "У чым сэнс жыцця? Служыць іншым і рабіць дабро " - Ніцшэ

    "У чым сэнс жыцця? Служыць іншым і рабіць дабро " - Ніцшэ

    Праблема сэнсу жыцця, на мой погляд, з'яўляецца самай закрананай тэмай для разваг не толькі самых знакамітых філосафаў свету, але і цалкам звычайных, сярэднестатыстычных людзей. Яшчэ б, бо задумвацца над тым дзеля чаго жыве чалавек, мы пачынаем ледзь не з першых самастойных пазываў да думкі. Хтосьці дасягае ў сваіх развагах неверагодных

    Рейтинг:
    Слов: 1,347  •  Страниц: 6
  • "Умница Уилл Хантинг", поведенческие, личностные особенности главного героя и особенности представленной психотерапии

    "Умница Уилл Хантинг", поведенческие, личностные особенности главного героя и особенности представленной психотерапии

    Гас Ван Сент «Умница Уилл Хантинг» Напишите небольшой отзыв (в свободной форме). Охарактеризуйте поведенческие, личностные особенности главного героя и особенности представленной психотерапии. Главный герой фильма Уилл Хантинг обладает феноменальными математическими способностями и энциклопедической памятью – но в эмоционально-чувственной сфере у него творится полный хаос. Невероятно нуждаясь в любви, принятии и

    Рейтинг:
    Слов: 526  •  Страниц: 3
  • "Униженные и оскорбленные" Ф.М. Достоевский

    "Униженные и оскорбленные" Ф.М. Достоевский

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.А. ЕСЕНИНА» Институт истории, философии и политических наук Направление подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» направленность (профиль) История и обществознание заочное обучение Доклад по дисциплине «Личность и общество в русской литературе» Выполнила: студентка 6

    Рейтинг:
    Слов: 1,440  •  Страниц: 6
  • "Утро в сосновом лесу" И. Шишкина: история создания и секрет популярности

    "Утро в сосновом лесу" И. Шишкина: история создания и секрет популярности

    "УТРО В СОСНОВОМ ЛЕСУ" И. ШИШКИНА: ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ И СЕКРЕТ ПОПУЛЯРНОСТИ. Л. Д. Куляндина Науч. рук. - канд. филос. наук, проф. Н. М. Серёгина Иван Иванович Шишкин – один из крупнейших русских пейзажистов. Полотна художника по праву считаются шедеврами сокровищницы мирового искусства, а его талант открыл новую эпоху отечественного пейзажа

    Рейтинг:
    Слов: 301  •  Страниц: 2
  • "Утро" Татьяна Ниловна Яблонская

    "Утро" Татьяна Ниловна Яблонская

    Татьяна Ниловна Яблонская – настоящий мастер живописи. Все ее картины полны жизни и любви к своему народу. Мне очень нравится ее картина «Утро» — яркая, светлая, солнечная. От нее веет позитивом и оптимизмом, которое заряжает меня энергией на весь день. На картине «Утро» я вижу светлую комнату с распахнутыми окнами,

    Рейтинг:
    Слов: 259  •  Страниц: 2
  • "Ученье без размышления бесполезно, но и размышление без ученья опасно" Конфуций

    "Ученье без размышления бесполезно, но и размышление без ученья опасно" Конфуций

    Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «История, философия и социальные коммуникации» ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ по дисциплине «Философия» Вариант домашнего задания: Модуль 1, вариант 10 Студента Гофмана Сергея Дмитриевича Группы: ПРД-181 Направление подготовки специалитетов: 24.05.02 «Проектирование авиационных и ракетных двигателей»

    Рейтинг:
    Слов: 447  •  Страниц: 2
  • "Фауст" Гёте

    "Фауст" Гёте

    «Фауст» Гёте по праву считается одним из выдающихся художественных произведений эпохи Просвещения. Трагедия, которая писалась автором от начала и до конца всего творческого пути (60 лет), воплощает в себе народный и временной дух конца 17 – начала 18 веков. Произведение сохраняет интерес и для последующих поколений, потому что человеческие проблемы,

    Рейтинг:
    Слов: 610  •  Страниц: 3
  • "Философия человека" Ф.М. Достоевского

    "Философия человека" Ф.М. Достоевского

    «ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА» Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО Фёдор Михайлович Достоевский– величайший писатель, классик русской литературы, мыслитель. Детство Фёдора Михайловича прошло в большой семье, которая принадлежала к дворянскому классу. Он был вторым из семи детей. Отец семейства – Михаил Андреевич Достоевский работал в больнице для малоимущих. Мать – Мария Фёдоровна Нечаева происходила из

    Рейтинг:
    Слов: 1,338  •  Страниц: 6
  • "Фольклор и традиции моего села" Россия, Республика Дагестан, Рутульский район, Село Лучек

    "Фольклор и традиции моего села" Россия, Республика Дагестан, Рутульский район, Село Лучек

    МБОУ СОШ№11 Всероссийское туристко- краеведческое движение «Отечество» Городской конкурс – «Юный краевед» Краеведческая работа на тему: «Фольклор и традиции моего села». Россия, Республика Дагестан, Рутульский район, Село Лучек. Автор: Мамаева Лиана, Ученица 7 А класса. Научный руководитель: Казиева Седеф Акимовна г. Дербент 2014 год Содержание 1.Введение………………………………………………………………………3 2.Содержание ……………………….………………………………………..5 1.1.О моем

    Рейтинг:
    Слов: 5,323  •  Страниц: 22
  • "Холодная война" в СССР и США

    "Холодная война" в СССР и США

    Содержание Введение..................................................................................................................................3 ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ...................................4 1.1. Суть и причины холодной войны......................................................................4 1.2. Начало войны, обострение конфликта..............................................................5 1.3. Политика разрядки, завершение войны............................................................7 ГЛАВА 2. СССР И США В ГОДЫ ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ.............................................10 2.1. СССР в годы холодной войны.……………………………………………...10 2.2. США в период холодной войны………………………………………….....13 2.3. Последствия Холодной войны………………………………………….…...15 2.4.

    Рейтинг:
    Слов: 8,008  •  Страниц: 33
  • "Хохломская роспись": история возникновения промысла, основные мотивы и технология нанесения

    "Хохломская роспись": история возникновения промысла, основные мотивы и технология нанесения

    Содержание ВВЕДЕНИЕ 1 1. ЗОЛОТАЯ ХОХЛОМА 3 1.1. Истоки возникновения промысла 3 1.2. Основные мотивы хохломской росписи 5 1.3. Технология нанесения хохломской росписи 7 2. РАЗРАБОТКА БЛОКА УРОКОВ «СВЯЗЬ ВРЕМЕН В НАРОДНОМ ИСКУССТВЕ. ХОХЛОМА» ПО ПРОГРАММЕ Б.М. НЕМЕНСКОГО 10 2.1. Беседы к блоку уроков «Связь времен в народном искусстве. Хохлома»

    Рейтинг:
    Слов: 4,338  •  Страниц: 18
  • "Человек есть мера всех вещей" (Протагор)

    "Человек есть мера всех вещей" (Протагор)

    Министерство образования и науки РФ _______________________________________________ Государственное образовательное учреждение высшего образования Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет) _________________________________________________________ Кафедра философии «ЧЕЛОВЕК ЕСТЬ МЕРА ВСЕХ ВЕЩЕЙ» (ПРОТАГОР) – КАК ЭТО ПОНИМАТЬ? эссе Выполнил студент 698зк-2 учебной группы Орлов Дмитрий Сергеевич (фамилия, имя, отчество) Научный руководитель: Маковецкая Мария Владимировна (фамилия, имя, отчество)

    Рейтинг:
    Слов: 885  •  Страниц: 4
  • "Человек с киноаппаратом" Дзиги Вертова и "Берлин – симфония большого города" Вальтера Рутмана

    "Человек с киноаппаратом" Дзиги Вертова и "Берлин – симфония большого города" Вальтера Рутмана

    Оба фильма - "Человек с киноаппаратом" Дзиги Вертова и "Берлин – симфония большого города" Вальтера Рутмана – есть иллюстрация одного дня из жизни города, в них запечатлены множество незамысловатых моментов из будней простых и зажиточных горожан, которые складываются в нечто большее и ценное – человеческую жизнь. Можно проследить в кадрах

    Рейтинг:
    Слов: 385  •  Страниц: 2
  • "Человек – не вещь, а живое существо, которое можно понять только в длительном процессе развития" Э. Фромм

    "Человек – не вещь, а живое существо, которое можно понять только в длительном процессе развития" Э. Фромм

    ФИЛОСОФСКОЕ ЭССЕ на тему: «Человек – не вещь, а живое существо, которое можно понять только в длительном процессе развития». Э. Фромм. В высказывании немецкого философа Фромма центральной личностью является непосредственно человек. Фромм рассматривает человека как личность со способностью самопознания, самосовершенствования, с постоянной изменчивостью и свободой выбора. Фромм считал, что именно

    Рейтинг:
    Слов: 321  •  Страниц: 2
  • "Червоний терор" в УСРР: поняття, зміст, юридичний механізм реалізації, наслідки

    "Червоний терор" в УСРР: поняття, зміст, юридичний механізм реалізації, наслідки

    «Червоний терор» в УСРР: поняття, зміст, юридичний механізм реалізації, наслідки. Студент навчальної групи П-222 1 курсу Процун Д.І. Київ-2023 План Вступ Розділ 1. Поняття та особливості більшовицького терору в Україні у січні – квітні 1918 р 1.1. Більшовицький терор на українських землях в 1918 р 1.2. Грабіжницька політика як складова

    Рейтинг:
    Слов: 271  •  Страниц: 2
  • "Червоний терор" на території України в період становлення радянської влади

    "Червоний терор" на території України в період становлення радянської влади

    План Вступ………………………………………………………………………….........3 Розділ 1. Джерельна база дослідження…………………………………...………4 Розділ 2. «Червоний терор» Поняття та зміст………………..…………………..7 Розділ 3. Червоний терор як інструмент встановлення радянської влади в Україні……………………………………………………….………..………….10Розділ 4. Надзвичайні комісії як основний механізм функціонування політики «червоного терору»…………………………………….……….……………….13 Висновки……………………………………………………………………..…..16 Список використаних джерел……………………………………………….…..18 Вступ Обґрунтування вибору теми роботи. Тема «червоного терору» в Україні, в

    Рейтинг:
    Слов: 4,036  •  Страниц: 17
  • "Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при приобретении нового друга" Вольтер

    "Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при приобретении нового друга" Вольтер

    «Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при приобретении нового друга. Вновь прочитать уже читанную книгу — значит вновь увидеть старого друга». (Вольтер). Книга, пожалуй, - одно из самых значимых изобретений в жизни человечества. Оказавшаяся в наших руках книга способна дать нам очень многое. Но

    Рейтинг:
    Слов: 552  •  Страниц: 3
  • "Что не убивает меня, то делает меня сильнее" (Ф. Ницше)

    "Что не убивает меня, то делает меня сильнее" (Ф. Ницше)

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный университет путей сообщения»(ФГОУ ВО УрГУПС) Кафедра «Философия и история» «Что не убивает меня, то делает меня сильнее» (Ф. Ницше). Руководитель: Разработчик: Абашев Д. М. Пятилетова Л.В. Студент группы: СОэ-118 Екатеринбург 2019 Как- то Ницше сказал : “что не

    Рейтинг:
    Слов: 1,191  •  Страниц: 5

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск