Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Философия

4,534 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 391 - 420

Перейти на страницу
  • Ақпараттың қоғам жағдайында тұлғаның қалыптасуының философиялық ерекшеліктеріне тоқталыңыз

    Ақпараттың қоғам жағдайында тұлғаның қалыптасуының философиялық ерекшеліктеріне тоқталыңыз

    Семинар 14 Мәселелі сұрақтар: 1. Адам мәселесінің қазіргі заманғы талқыламаларын анықтаңыз. 2.Философияда антропоцентризмнің қалыптасу себептері мен қазіргі заманғы антроптық принциптің байланысына баға беріңіз; 3.Ақпараттың қоғам жағдайында тұлғаның қалыптасуының философиялық ерекшеліктеріне тоқталыңыз. Жауаптары: Қазіргі заманғы адам және еркіндік мәселесі Бұрын сұрақ бас бостандығынан тұрды да өткір, қазір. Адам үйренді, өз құқықтарын

    Рейтинг:
    Слов: 399  •  Страниц: 2
  • Ақындар айтысындағы ақыл, білім туралы ой-толғамдар

    Ақындар айтысындағы ақыл, білім туралы ой-толғамдар

    Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Филология факультеті Әдебиет және әдебиет теориясы кафедрасы Қазақ тілі мен әдебиеті 303-топ СӨЖ Тақырыбы: «Ақындар айтысындағы ақыл, білім туралы ой-толғамдар». Орындаған: Мавлен А.С Қабылдаған: Карбозов Е.К Алматы, 2022 Жоспар І. Кіріспе ІІ.Негізгі бөлім 2.1. Ақындар айтысындағы ақыл, білім туралы ой-толғамдар ІІІ.

    Рейтинг:
    Слов: 947  •  Страниц: 4
  • Бacпa бacылымдapының мapкeтингін ұйымдacтыpу жәнe дaмыту

    Бacпa бacылымдapының мapкeтингін ұйымдacтыpу жәнe дaмыту

    Тaқыpыбы: “Бacпa бacылымдapының мapкeтингін ұйымдacтыpу жәнe дaмыту ” ЖOCПAPЫ Кіpіcпe 1 тapaу. Бacпa бacылымдapындaғы мapкeтингтің тeopиялық нeгіздepі. 1. Мapкeтингтің мәні жәнe мaзмұны. 1.2. Бacпa бacылымдapындaғы мapкeтингтің epeкшeліктepі. 1.3. Бacпaдaғы мapкeтингті ұйымдacтыpудың шeтeлдік тәжіpибecі. 2 тapaу. Қaзaқcтaн Pecпубликacындaғы бacпa бacылымдapының мapкeтингін ұйымдacтыpу жәнe дaмытудың дaму жaғдaйы. 2.1.Қaзaқcтaн Pecпубликacындaғы бacпa бacылымдap нapығының

    Рейтинг:
    Слов: 28,682  •  Страниц: 115
  • Білім беру процесіндегі инновациялық технологиялар

    Білім беру процесіндегі инновациялық технологиялар

    Білім беру процесіндегі инновациялық технологиялар Қазіргі уақытта тәуелсіз елде әлемдік білім беру кеңістігіне енуге бағытталған жаңа білім беру жүйесі әзірленді. Бұл білім беру үдерісіндегі елеулі өзгерістерге байланысты. Бұл білім беру парадигмасының өзгеруіне, білім беру мазмұнының жаңаруына, жаңа көзқарас пен жаңа қатынастардың қалыптасуына байланысты. Маңызды мәселелердің бірі - мұғалімдердің білім берудің

    Рейтинг:
    Слов: 453  •  Страниц: 2
  • Білім-ақпарат

    Білім-ақпарат

    Орындаған:Шаданова Айзада, МЕН-19-1. Эссе тақырыбы: «Білім-ақпарат» Тұңғыш Елбасымыз : «Мен қазақстандықтардың ешқашан бұлжымайтын екі ережені түсініп, байыбына барғанын қалаймын. Біріншісі – ұлттық код, ұлттық мәдениет сақталмаса, ешқандай жаңғыру болмайды. Екіншісі – алға басу үшін ұлттың дамуына кедергі болатын өткеннің кертартпа тұстарынан бас тарту керек»,-деген болатын. Біз бүгінгі жыландай жұтынып тұрған

    Рейтинг:
    Слов: 303  •  Страниц: 2
  • Бір ойшылдың еңбегін мысалға ала отырып , индуктивті және дедуктивті ойлаудың салыстырмалы талдауын жасаңыз

    Бір ойшылдың еңбегін мысалға ала отырып , индуктивті және дедуктивті ойлаудың салыстырмалы талдауын жасаңыз

    Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі Коммерциялық емес акционерлік қоғам «Ғұмарбек Даукеев атындағы Алматы энергетика және байланыс университеті» Ғарыштық инженерия және телекоммуникациялар институты Әлеуметтік пәндер кафедрасы Студенттің өзіндік жұмысы № 1 Пәні: Философия Тақырыбы: «Бір ойшылдың еңбегін мысалға ала отырып , индуктивті және дедуктивті ойлаудың салыстырмалы талдауын жасаңыз» Мамандығы: Радиотехника,

    Рейтинг:
    Слов: 1,481  •  Страниц: 6
  • Бір сәттік-бақыт!

    Бір сәттік-бақыт!

    Бір сәттік-бақыт! Биыл Шәуілдірге қар жақсы жауды. Жауып қана қоймай аяз ызғарында бірге ала келді. Әдетте, әр жыл сайын жаңа жылды қарсыз қарсы алу біз үшін қалыпты жағдай. Ал биыл қарды көру бізге бұйрыпты. Қыс мезгілінде қар жаумаса да, Шәуілдірдің желі кез келген адамды шыдатпасы анық. Қар жауған күні ақ,

    Рейтинг:
    Слов: 290  •  Страниц: 2
  • Бірінші дүниежүзілік соғыс: себептері мен салдары

    Бірінші дүниежүзілік соғыс: себептері мен салдары

    «Бірінші дүниежүзілік соғыс: себептері мен салдары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау І нұсқа Ойлау дағдыларының деңгейі: Қолдану. Жоғары деңгей дағдылары. Орындау уақыты: 20 минут Тапсырма: 1. Кестеде бірінші дүниежүзілік соғыстың қысқа мерзімді және ұзақ мерзімді себептерін бөліп көрсетіңіз [4]. 1. Бәсекелес мемлекеттердің экономикалық және әскери дамуын тежеуге ұмтылу; 2. Жетекші капиталистік

    Рейтинг:
    Слов: 830  •  Страниц: 4
  • Баден және Марбург мектептері

    Баден және Марбург мектептері

    Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Әл - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Факультеті: Медицина және денсаулық сақтау СӨЖ Тақырыбы: «Баден және М арбург мектептері» Орындаған:Устемова Нурила Тексерген: Кошкарбаев.Е.Е Баден және Марбург мектептері Баден мектебі - Фрайбург (Баден) неокантианизм мектебінің негізгі тұлғасы, ықпалды философтар В.Вайлденбанд пен Г.Рикерт болды. Вильгельм Винделбанд

    Рейтинг:
    Слов: 1,093  •  Страниц: 5
  • Баксанский О.Е., Лисеев И.К. (ред.) Идея эволюции в биологии и культуре

    Баксанский О.Е., Лисеев И.К. (ред.) Идея эволюции в биологии и культуре

    Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Әл - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Факультеті : «Биология және биотехнология » Конспект Тақырыбы: Баксанский О.Е., Лисеев И.К. (ред.) Идея эволюции в биологии и культуре Орындаған: Әділхан Ақгүл Тексерген: Кошкарбаев Е.Е Алматы, 2023ж Бүгінде Ч. Дарвин ғылымның символына және қарсыластарының жеккөрушілігінің басты объектісіне

    Рейтинг:
    Слов: 2,140  •  Страниц: 9
  • Бастауыш сынып оқушыларына сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру

    Бастауыш сынып оқушыларына сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру

    КІРІСПЕ Тақырыптың өзектілігі: Оқушылардың барлық таным белсенділіктерінің басым көпшілігі бастауыш мектепте қалыптасатыны белгілі. Сондықтан да бастауыш сынып мұғалімдеріне ерекше күрделі әрі маңызды міндеттер жүктеледі. Солардың бірі- оқушылардың сауатты, орфографиялық, пунктуациялық анықтамаларды ескере отырып, көркем әрі ұқыпты жаза білу дағдыларын қалыптастыру. Басқаша айтқанда, олардың ауызша тілі мен жазбаша тілін қоса дамыту,

    Рейтинг:
    Слов: 8,289  •  Страниц: 34
  • Бастауыш сыныпта абай шыfармаларын окудан тыс жyмыстарfа колданудын тәрбиелiк манызы

    Бастауыш сыныпта абай шыfармаларын окудан тыс жyмыстарfа колданудын тәрбиелiк манызы

    РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ «ТЕМІРТАУ КӨПСАЛАЛЫ КОЛЛЕДЖ «МИРАС» ЖММ Пелагогика пәнінен курстық жұмыс БАСТАУЫШ СЫНЫПТА АБАЙ ШЫҒАРМАЛАРЫН ОҚУДАН ТЫС ЖҰМЫСТАРҒА ҚОЛДАНУДЫҢ ТӘРБИЕЛІК МАҢЫЗЫ 0105000 – «Бастауыш білім беру» мамандығы Орындаған: БББ-2014-1 тобының студенті Лауова Зарина Темирхановна Ғылыми жетекшісі: Мусаева Меруерт Жанатовна Курстық жұмыстың қорғалған бағасы __________ Хаттама № _____

    Рейтинг:
    Слов: 4,890  •  Страниц: 20
  • Басқару іс-әрекетінің негіздері туралы жалпы түсінік

    Басқару іс-әрекетінің негіздері туралы жалпы түсінік

    1 тақырып. Басқару іс-әрекетінің негіздері туралы жалпы түсінік 1. Басқару іс-әрекетінің негіздері пәнінің зерттеу объектісі. 2. Психологияның теориялық -әдіснамалық негіздеріндегі басқару ұғымы туралы. Басқару іс-әрекетінің негіздері пәні ғылым ретінде еңбек ұжымының басқару әрекетінің мәселелелерін қарастырады. Жұмысшының жеке басы, жалпы, еңбек инженерлік психологиямен зерттелсе, еңбек ұжымы әлеуметтік психология, педагогикалық психология ғылымдарымен

    Рейтинг:
    Слов: 871  •  Страниц: 4
  • Баяндама /Қазақстандық әлуметтанудың даму бағыттары

    Баяндама /Қазақстандық әлуметтанудың даму бағыттары

    Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік Университеті БӨЖ Дайындаған:Мирзахан Э Группа: 1503-19а Тақырып:Баяндама /Қазақстандық әлуметтанудың даму бағыттары/ Шымкент2020-21 Қазақ халқының әлеуметтік идеялары мен ілімдері ежелден келе жатқан ежелгі дәстүрге ие. Ежелгі түркі қауымдастығының әлеуметтік өмірі билік ханға тиесілі көп сатылы бағыну жүйесінде құрылды Қазақстанда әлеуметтік ойдың қалыптасуы қазақ халқының қоғамдық және әлеуметтік болмысының,

    Рейтинг:
    Слов: 445  •  Страниц: 2
  • Бақыт

    Бақыт Кез-келген адамның бақытты болуға үмтылуы табиғи құбылыс. Бақытқа жету- ғұлама философиясының алға қойған басты мақсаттарының бірі. Бақытты әр адам әр түрлі ойлайды. Біреулер бақытты байлықтан іздиді, ал біреулер бала-шағасының қызығын көріп отыру бақыт деп санайды. Бақытты оқу білімнен іздиді, яғни бақыт әр кімгетәр түрлі. Ұлы бабамыз әл-Фараби өзінің

    Рейтинг:
    Слов: 514  •  Страниц: 3
  • Бақыт

    Бақыт

    Бақыт Кез-келген адамның бақытты болуға үмтылуы табиғи құбылыс. Бақытқа жету- ғұлама философиясының алға қойған басты мақсаттарының бірі. Бақытты әр адам әр түрлі ойлайды. Біреулер бақытты байлықтан іздиді, ал біреулер бала-шағасының қызығын көріп отыру бақыт деп санайды. Бақытты оқу білімнен іздиді, яғни бақыт әр кімгетәр түрлі. Ұлы бабамыз әл-Фараби өзінің

    Рейтинг:
    Слов: 522  •  Страниц: 3
  • Бақыт

    Бақыт

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Химия және химиялық технология факультеті СӨЖ Тақырыбы: Бақыт Оқытушы: Балабекұлы Д. PhD Философия докторы, аға оқытушы Студент:Стамшал Гүлсім Алматы, 2024 ж. 1.Кіріспе Жалпылама бақыт жайлы 2.Негізгі бөлім Әл-Фарабидың «Ізгі қала тұрғындарының көзқарастары туралы трактат», «Бақытқа жету туралы кітап», «Бақытқа

    Рейтинг:
    Слов: 1,482  •  Страниц: 6
  • Бақыт деген не?

    Бақыт деген не?

    Екі жастан: «Бақыт деген не?» Деп сұралды. Біреуі: «Бұл көп машиналар, көптеген әйелдер, көп ақша болу керек және полиция қызметкерлері менің етігімді жалайды», - деп жауап берді. Басқасы: «Бақыт дегеніміз - сені түсінген кезде», - дейді. Өмірге деген екі түрлі көзқарас, оның мәні туралы (мен неге өмір сүремін?), Адам туралы

    Рейтинг:
    Слов: 750  •  Страниц: 3
  • Бақыт деген не?

    Бақыт деген не?

    Бақыт деген не? Атақты ойшыл, философ Әл-Фараби адам дүниетанымына, ішкі дүниесіне, жалпы адам өмірінің мәні туралы философиялық тұрғыдан зерттеу жүргізгендігі баршамызға мәлім. Қазір менің тоқталғаным келіп тұрғаны, бұл философтың бақыт жайлы, бақытқа жету жолдары, бақыттың адам өміріндегі маңызы туралы жазған еңбектері. Әл-Фарабидің бақыт жайлы жазған «Ізгі қала тұрғындарының көзқарастары туралы

    Рейтинг:
    Слов: 650  •  Страниц: 3
  • Бақыт және оған жетудің жолдары

    Бақыт және оған жетудің жолдары

    Бақыт және оған жетудің жолдары «Әбден жетілген адамдардың ғана жандары мәңгі өлмейді». Әбу Насыр Әл- Фараби Бақыт. Осы бір бес әріптен тұратын қарапайым сөздің қадіріне жетіп, байыбына бара бермейміз. Оны сөздік қорымызда жиі қолдансақ та мәнін әлі де түсінбейтін секілдіміз. Әртүрлі адамдар- әртүрлі көзқарас. Бірде достарыммен бақыт жайлы әңгіме айтып

    Рейтинг:
    Слов: 818  •  Страниц: 4
  • Бақыт мәселесі

    Бақыт мәселесі

    Бақыт мәселесі этикалық-философиялық ілімдердегі басты мәселелердің бірі болып қала береді. Әл-Фараби нағыз философ ретінде жалпы қабылданған бақыт түсінігінен жоғары көтеріледі, оған әдетте: «намыс, жетістік, байлықпен рахаттану және т.б жатады. Нағыз бақыт, Фарабидің пікірінше, бар объектілер туралы барлық білімді меңгеру, олардың мәнін, пайда болу және жойылу себептерін зерттеу арқылы жүзеге асады,

    Рейтинг:
    Слов: 1,000  •  Страниц: 4
  • Бегство от свободы

    Бегство от свободы

    Бегство от свободы Аннотация: В существующих реалиях и обстановке более быстрого развития общества роль личности в окружении приобретает наибольшую значимость, именно поэтому все актуальнее становится проблема свободы и ответственности личности перед окружающим его обществом. В статье рассматривается основные причины бегства индивидуума от свободы. Особое внимание уделяется мнению Э. Фромма, исследовавшего

    Рейтинг:
    Слов: 1,071  •  Страниц: 5
  • Бегство от свободы

    Бегство от свободы

    Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт инженерно-педагогического образования Кафедра энергетики и транспорта Эссе по дисциплине «Философия» на тему «Бегство от свободы» Выполнил студент группы Проверил Екатеринбург РГППУ 2022 ГЛАВА 4 ДΒΑ АСПЕКТА СВОБОДЫ ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА Структура современного общества воздействует

    Рейтинг:
    Слов: 1,407  •  Страниц: 6
  • Бедные и богатые: Можно ли устранить разрыв ?

    Бедные и богатые: Можно ли устранить разрыв ?

    Эссе Бедные и богатые : Можно ли устранить разрыв ? На сегоднишний день,мы знаем что,в любой стране есть люди бедные и богатые.Это уже как своего рода круговорот. Но можно ли от этого избавиться? Мой ответ: Нет! Почему ,,Нет” ? На земле вообще в мире нет человека который не хотел бы

    Рейтинг:
    Слов: 406  •  Страниц: 2
  • Без борьбы нет прогресса

    Без борьбы нет прогресса

    Эссе по философии на тему: «Без борьбы нет прогресса» (Ф. Дуглас). Философия Ф. Дугласа, которая утверждает, что без борьбы нет прогресса, является одной из ключевых концепций в развитии общества и человеческого интеллекта. Борьба, как понимает Дуглас, не только неизбежна, но и необходима для достижения прогресса и эволюции. В первую очередь,

    Рейтинг:
    Слов: 949  •  Страниц: 4
  • Без конкурентов даже очень богатая страна может быстро прийти в упадок. Э. Гроув

    Без конкурентов даже очень богатая страна может быстро прийти в упадок. Э. Гроув

    «Без конкурентов даже очень богатая страна может быстро прийти в упадок ». Э. Гроув Для написания эссе я выбрала высказывание Э. Гроува: «Без конкурентов даже очень богатая страна может быстро прийти в упадок» Это утверждение раскрывает идею о сущности рыночной экономики, в которой конкуренция играет главную роль. Его смысл заключается

    Рейтинг:
    Слов: 1,862  •  Страниц: 8
  • Без многого человек может обойтись, только не без человека

    Без многого человек может обойтись, только не без человека

    Эссе Без многого человек может обойтись, только не без человека Известный немецкий публицист и писатель Людвиг Берне говорил: «Без многого человек может обойтись, только не без человека». Автор поднимает проблему необходимости социума. Он считает, что человек обязан быть членом общества и коммуницировать с другими людьми. По моему мнению данное высказывание

    Рейтинг:
    Слов: 807  •  Страниц: 4
  • Без отчаяния в жизни нет и любви к жизни

    Без отчаяния в жизни нет и любви к жизни

    «Без отчаяния в жизни нет и любви к жизни» правда ли это на самом деле? Эти философские слова произнес Альбер Камю. И ответ на этот вопрос у каждого свой. Кто-то будет говорить, что это не правда, кто-то согласится с данной фразой. Что же насчёт меня то я выскажу свою точку

    Рейтинг:
    Слов: 1,238  •  Страниц: 5
  • Без отчаяния в жизни нет и любви к жизни

    Без отчаяния в жизни нет и любви к жизни

    Без отчаяния в жизни нет и любви к жизни Мне кажется, для того чтобы лучше понять смысл этих слов, нужно их перефразировать так: человек, не знавший горя, не сможет по-настоящему ощутить счастье, так как ему не с чем будем проводить параллели для сравнения. Что касается меня, то мне трудно не

    Рейтинг:
    Слов: 650  •  Страниц: 3
  • Без Паскаль

    Без Паскаль

    Без Паскаль Блез Паскаль является выдающимся французским математиком, писателем, физиком и религиозным философом. Он же является автором целого ряда работ, которые посвящены алгебре, теории чисел, теории вероятности. Ученый был одним из основателей проективной геометрии и математического анализа, создателем первых образцов вычислительной техники, автор формулировки основного закона гидростатики. По моему ,

    Рейтинг:
    Слов: 935  •  Страниц: 4

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск