Правовое воспитание несовершеннолетних осужденных

Научная статья на тему: «Правовое воспитание несовершеннолетних осужденных»

Одной из форм воспитательной работы с осужденными, согласно части 1 статьи 110 УИК РФ, является правовое воспитание.^[1] Под правовым воспитанием в пенитенциарной системе России понимается формирование у осужденных правовой культуры и правопослушной модели поведения в обществе. Под правовой культурой личности понимается наличие уже сформировавшегося у человека правосознания, развитие психологического восприятия справедливости и необходимости неукоснительного соблюдения и исполнения норм закона.

Правовое воспитание у осужденных начинается с первого дня их нахождения в исправительном учреждении. Так, первые дни нахождения в местах лишения свободы осужденные проводят в карантинном отделении, где им необходимо изучить свои права и обязанности, а также нормы уголовного и уголовно-исполнительного законодательства РФ. Режим в исправительном учреждении так или иначе вынуждает осужденных жить по нормам закона, соблюдать все требования и испытывать на себе санкции, в случае их невыполнения. Априори, осужденные, находясь в местах лишения свободы, испытывают санкции тех норм права, которые они нарушили – совершили преступление, а именно уголовного, уголовно-исполнительного и гражданского права. Исполняя приговор суда, уголовно-исполнительная система автоматически дает понять осужденному о необходимости соблюдения закона, тем самым формирует в них правопослушное поведение.

Категория несовершеннолетних осужденных вызывает больший интерес, так как значительно отличается от взрослых нарушителей закона, поскольку имеет немного иную психологическую структуру личности. Дело в том, что подростки еще не имеют полностью сформировавшуюся личность, а значит есть большая вероятность их перевоспитать. В подростковом возрасте только формируются моральные основы, социальные установки, вырабатывается отношение к различным моральным и правовым запретам, ведется поиск пределов допустимого в поведении. В то же время он характеризуется дисгармонией социально-нравственного и физического созревания, повышенной возбудимостью, неуравновешенностью, преобладанием возбуждения над торможением. Указанные особенности типа нервной системы могут обусловливать нарушения дисциплины, общественного порядка, норм уголовного закона. Но чаще всего несовершеннолетние преступники из неблагополучных или неполных семей, чье правовое воспитание либо было запущено, либо отсутствовало вообще. По статистике ФСИН России за 2021 год средняя численность несовершеннолетних осужденных, попавших  в воспитательную колонию составляет 883 человека из них 106 человек официально признаны сиротами, либо лишены родительского попечительства, что составляет 12%. Но не стоит забывать о высокой латентности в сфере неблагополучных семей и несостоявшихся родителей, чьи несоблюдения родительских обязанностей тем или иным образом сокрыты от органов опеки.

Таким образом, можно сделать вывод, что в большинстве случаев наиболее криминогенным фактором, способствующим противоправному поведению несовершеннолетнего, является неблагополучная семья. Необходимо также отметить, что во многих семьях несовершеннолетних преступников родители не только не занимались воспитанием детей, но и оказывали на них отрицательное влияние своим аморальным поведением. Во многих случаях родители несовершеннолетних осужденных сами являются либо бывшими осужденными, либо еще отбывающими наказание.

Правовое воспитание несовершеннолетних осужденных является одной из основных и наиболее важных форм воспитания, так как в своей «дотюремной» жизни несовершеннолетние преступники привыкли извращать общепринятые понятия нравственности и морали, тем самым нарушение закона приобретает в глазах подростка положительные черты. Стоит отметить, что, попадая в «тюремную среду», подростки начинают общаться узким кругом лиц, где делятся своим криминальным опытом, тем самым асоциальные и аморальные поступки приобретают еще более положительные черты у подростков. Правовое воспитание в воспитательных колониях проводится в следующих формах: