Отраслевой аспект образования

Образовательное частное учреждение

высшего образования

«МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ»

РЕФЕРАТ

студента Емельянова Артёма Алексеевича

факультет спорта

кафедра Педагогики и управления спортом

направление Педагогическое образование

направленность физическая культура и спорт

Тема РЕФЕРАТА:

«Отраслевой аспект образования»

Студент                           (подпись)                                                                            (Ф.И.О.)

Москва, 2020 г.

Оглавление

Титульный лист                                                                                                 стр.1

Введение                                                                                                            стр.3

Основная часть                                                                                              стр.4-9

Заключение                                                                                                   стр.9-11

Список литературы                                                                                         стр.12

Введение

Актуальность: Модернизация современного высшего профессионального образования педагогов требует обновления ныне существующих образовательных программ. Указанные меры, направленные на повышение привлекательности профессии педагога в молодежной среде, актуализируют задачу подготовки молодых специалистов в сфере преподавания. Целью обновленных программ обучения должны стать преподаватели, способные эффективно работать в современных социально-экономических условиях и адаптироваться в условиях быстро меняющейся обстановки. Для осуществления профессиональной деятельности педагогу необходимо овладеть знаниями о сложностях собственной профессии. Кроме того, преподавателю нужно знание закономерностей психологии, умение применять информационные технологии, использовать современное оборудование. Соответствовать современным требованиям позволяет так называемый интегрированный метод обучения, содержащий психолого-педагогическую, отраслевую подготовку и подготовку по рабочей профессии. Актуальность образования как отрасли продиктована потребностями рынка труда, социальным заказом общества и требованиями развивающейся экономики. Ведь внедрение инноваций становится возможным только при повышении требований к уровню квалификации рабочих. Вышеперечисленные меры неотвратимо приведут к изменению структуры и содержания отраслевой подготовки педагогов. Ввиду того, что эффективной реализации модели отраслевой подготовки педагогов должно предшествовать обоснование необходимых организационно-педагогических усилий, тема отраслевого аспекта образования остается на сегодняшний день актуальной.

Практическая значимость: По причине того, что между реальными запросами общества, их требованиями к уровню и содержанию образовательных программ и действительными программами подготовки специалистов существует разрыв, вопросы решения данного противоречия будут обсуждаемы. Они требуют теоретического осмысления, на базе которого можно будет впоследствии разработать и апробировать модель отраслевой подготовки педагогов.

Цель работы: изучение отраслевого аспекта образования.

Для выполнения данной цели были выполнены следующие задачи:

1. Дать определение отраслевого аспекта образования

2. Описать проблем и противоречий отрасли образования

3.Описать условия и опыт реализации эффективной работы отрасли образования

4. Выявить возможности решения проблем отрасли образования

Основная часть

Определение отраслевого аспекта образования

Отраслевая подготовка педагогов в высших учебных заведениях представляет собой процесс подготовки в педагогическом вузе, направленный на формирование отраслевых компетенций, нужных для осуществления профессионального обучения рабочих или служащих1.