Вплив використання нестандартного обладнання на розвиток фізичних якостей та формування інтересу школярів на уроках фізичної культури
Автор: Ася Рубан • Ноябрь 18, 2022 • Курсовая работа • 5,487 Слов (22 Страниц) • 235 Просмотры
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ІЗМАЇЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра фізичної культури, біології та основ здоров᾽я
КУРСОВА РОБОТА
з дисципліни
НЕСТАНДАРТНЕ ОБЛАДНАННЯ ДЛЯ ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ
Ф
Студентки педагогічного факультету
4 курсу 427П групи
напряму підготовки (спеціальності)
Фізична культура і спорт:
тренерсько-викладацька діяльність
Горшкової Ганни Геннадіївни
Керівник: ст.викл. Житомирський Л.О.
Робота захищена __________________
з оцінкою «____», кількість балів ____
Члени комісії:
________ _____________________
(підпис) (прізвище, ініціали)
________ _____________________
(підпис) (прізвище, ініціали)
________ _____________________
(підпис) (прізвище, ініціали)
Ізмаїл - 2022
ЗМІСТ
ВСТУП | 3 |
РОЗДІЛ І ВИКОРИСТАННЯ НЕСТАНДАРТНОГО ОБЛАДНАННЯ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ | 5 |
1.1.Застосування нестандартного обладнання на уроках фізичної культури | 5 |
1.2. Встановлення та виготовлення нестандартного обладнання | 7 |
Висновки до розділу І | 14 |
РОЗДІЛ ІІ АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ | 15 |
2.1. Своєрідність організації занять з використанням нестандартного обладнання | 15 |
2.2. Етапи та методи організації дослідження з ефективності використання нестандартного обладнання | 17 |
2.3. Необхідність використання нестандартного обладнання на уроках фізичної культури | 24 |
Висновки до розділу ІІ | 25 |
ВИСНОВКИ | 27 |
ПЕРЕЛІК ПОСИЛАНЬ | 28 |
ДОДАТКИ | 31 |
ВСТУП
Актуальність дослідження. В останні роки відзначається погіршення стану здоров'я та фізичної підготовленості учнів загальноосвітньої школи. Нині у школах морально застаріле спортивне устаткування, що дозволяє ефективно проводити уроки фізичної культури. Внаслідок цього у дітей падає інтерес до уроків фізкультури та показники фізичної підготовленості.
Сучасне суспільство зацікавлене у тому, щоб молоде покоління росло фізично розвиненим, здоровим, життєрадісним, готовим до соціального життя у суспільстві з новою економічною формацією. Тому треба зацікавити більшість учнів, щоб вони регулярно виконували фізичні вправи, прищеплювати любов до уроків фізичної культури.
Спортивний інвентар та обладнання для шкіл стали дефіцитним і дорогим. Це змушує вчителів фізичної культури шукати нові, нестандартні форми проведення уроків, а також збагатити матеріальну базу з мінімальними матеріальними витратами. Одним із шляхів вирішення цієї проблеми є розробка та впровадження у навчальний процес комплексів вправ з використанням нестандартного обладнання на уроках. Такий підхід дозволить ефективно та на високому емоційному рівні проводити уроки з учнями та підвищити рухову щільність уроку.
Мета дослідження – виявити вплив використання нестандартного обладнання на розвиток фізичних якостей та формування інтересу школярів на уроках фізичної культури.
Об’єкт – використання нестандартних засобів організації фізичного виховання в закладах освіти.
Предмет – формування інтересу учнів до уроків фізичної культури з використання нестандартного обладнання.
Для реалізації мети нами були намічені завдання:
- дослідити та проаналізувати наявний науково-методичний доробок із зазначеної проблематики;
...