Содержание музыкального произведения и его структура

Казахская национальная консерватория им. Курмангазы

РЕФЕРАТ

На тему:

«Содержание музыкального произведения и его структура»

Предмет – Анализ музыкальных произведений

Выполнила: студентка 3 курса

                  Специальность «Специальное    фортепиано»

                                                                                                              Им Е.Ю.

  Проверила: кандидат искусствоведения,

                                                                                  старший преподаватель

Кондаурова Е.Г.

Алматы - 2023

Содержание:

Три типа музыкального восприятия………………………………………3

Музыкальный сюжет……………………………………………………….4

Музыкальные персонажи…………………………………………………..4

Одной из важных слушательских ориентацией, сформировавшихся в культуре, связанной с феноменом произведения, явилась установка на оценку развертывания музыки как процесса, подчиненного особой музыкально-сюжетной логике, логике сцепления музыкальных событий. Это, однако, вовсе не единственная установка. Вообще с историко-культурных и социально-психологических позиций во множестве разновидностей музыкального восприятия можно выделить три важнейшие группы.

К первой из них как раз и относятся случаи, в которых произведение предстает перед слушателем как обобщенная драма, развертывающаяся вне его сознания, как театр идеальных действующих сил.

Вторая группа, напротив, характеризуется отождествлением содержания музыки с эмоциональными и мыслительными процессами, происходящими под ее влиянием в психике самого слушателя. Особенно полно отвечают такой установке пьесы лирического характера, построенные по законам импровизационно-волновой композиции.

В третьей группе специфическим оказывается опосредование отображаемого жизненного содержания отношением автора, повествователя, композитора, который незримо, но ощутимо для слушателя входит в состав действующих лиц и вместе с тем отделен от них. Событийная логика здесь прерывается разного рода отступлениями, лирическими эпизодами, авторскими музыкальными комментариями

Первый тип направленности слушателя — драматургический — в наибольшей мере отвечает рассмотрению произведения как композиционно построенного сюжетного целого. При такой установке художественный мир музыкального произведения воспринимается слушателем как становящийся, развертывающийся у него на глазах, насыщенный событиями и действиями, вовлекающими в сопереживание. Сам слушатель может отождествлять себя при этом с действующими силами, с теми, кто «живет» и «движется» в музыкальном космосе произведения, и даже моментами полностью растворяться в музыке. Но все-таки в целом он осознает себя зрителем, заинтересованным наблюдателем, перед взором которого чудесный мир произведения простирается в особом музыкальном пространстве и меняется в музыкальном времени. Слушатель чувствует себя в некоем музыкальном театре, на сцене которого разыгрывается правдиво-фантастическая пьеса.

Большую роль играют при этом представления о музыкальном сюжете. Сюжет выступает в статусе одной из основ процессуальной стороны музыкального произведения. Восприятию композиции как сюжетного развития способствует организация музыкального материала, в частности опора на яркие рельефные темы, на сочетание характеристичности с достаточно четко выявляемой логикой переходов, напоминающей логику событийного развития, и многое другое. Значительное влияние на слушательскую композиционную установку восприятия оказывают всякого рода театральные и литературные ассоциации. Но музыкальный мир и музыкальный сюжет не имеют прямых предметных подобий ни в жизни, ни в театре, хотя по своей сути связаны с ними. И важно увидеть этот мир таким, как он существует именно в музыке, а не в театральной пьесе или литературном прозаическом произведении.